Экономические критерии: эффективность и справедливость
Ответы митрополита Смоленского и Калининградского Кирилла, председателя Отдела внешних церковных связей Московского Патриархата, на вопросы журнала «Международная экономика» (№ 11, 2007 г.).
Как известно, педагог в переводе с греческого — это «детоводитель». Куда ведет детей современное образование? Каково оно — свято место, душа ребенка? Об этом наш корреспондент беседует с заместителем заведующей по учебно-воспитательной работе Калининградского МДОУ детского сада № 20 Людмилой Владимировной Романовой.
В епархиальном лагере во имя св. прав. Феодора Ушакова сделали ставку на подбор для работы таких людей, которые свой тяжелый бескорыстный труд рассматривают как прямое служение Христу. Их гораздо меньше, чем других, но они, к счастью, есть.
Для каждого добросовестного священника исповедь, несомненно, одна из самых трудных, самых мучительных сторон его пастырского служения. Здесь, с одной стороны, встречает он единственный настоящий «объект» своего пастырства — душу грешного, но перед Богом стоящего человека. Но здесь же, с другой стороны, убеждается он в почти полной «номинализации» современного христианства.
Так уж сложилось, что все зрелые люди имеют какую-то определенную профессию. По крайней мере, большинство. И наша повседневная жизнь если и не подчинена полностью профессиональной деятельности, то в значительной мере ей определяется. А как наша профессия влияет на нашу духовную жизнь? И как наша духовная жизнь влияет на нашу профессию? Всегда ли они совместимы? Есть ли для нас в их соотношении что-то неприемлемое и даже опасное? С этими вопросами мы обратились к нашим современникам.