Продолжается Великий пост. Мы уже окончательно вошли в него и идем к Светлому Христову Воскресению — кто-то семимильными шагами, а кто-то чуть передвигаясь и постоянно оглядываясь назад… Но сейчас такой благодатный период, когда каждый может реально оценить свое состояние, то, с каким сердцем он вступил в эти ответственные недели. А если присутствует ощущение неправильности происходящего — еще не поздно все исправить, благо пост будет длиться практически до конца месяца. Исправить и подойти к главной цели хоть немного внутренне иным, преображенным человеком.
Лукавое разделение религии и жизни призван преодолеть новый школьный предмет ОПК — Основы православной культуры. Он меняет не только ученика, но и учителя, ставит их отношения на более высокий уровень. Об этом наш корреспондент беседует с преподавателем ОПК, учителем русского языка и литературы калининградской средней школы № 50 Еленой Михайловной Литовка.
Сегодня многие люди относят себя к православным христианам, а потому было бы интересно выяснить их отношение к молитве. Что такое для вас молитва и каково ее значение? Какими были ваши первые молитвы и какие вы выбираете сейчас? Как часто и долго вам приходится молиться? С этими вопросами мы обратились к нашим современникам.
Повседневная практика общения с детьми, подкрепляемая всей предшествующей историей человечества, свидетельствует: физическое наказание является одним из основных воспитательных средств. И как таковое оно требует внимательного отношения как к количественному, так и к качественному своему аспекту. Для любой педагогической системы важно, какое место в ней занимает наказание, что оно собой представляет, каковы его цели и средства. Даже среди тех, кто считает наказание необходимым элементом воспитания, представления о том, за что и как надо наказывать, сильно разнятся. О том, какую роль играет наказание в воспитательном процессе, как и за что следует наказывать детей, наш корреспондент беседует с иереем Сергием Коротких.
